Sobre el curso
Comprender los procesos cognitivos involucrados en la atención, tanto en su funcionamiento esperado como en sus posibles alteraciones. Identificar y estudiar los principales síndromes neuropsicológicos relacionados con la atención a través de casos clínicos reales. Desarrollar habilidades para analizar estos síndromes, basándose en el conocimiento profundo de las bases neuroanatómicas y funcionales de la atención.
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